Aprenentatge servei (APS)

Integració de processos d’aprenentatge i servei a la comunitat en projectes educatius amb utilitat i vinculació social. El servei dona sentit i l’aprenentatge permet millorar el servei a la societat. Transferència i implicació de l’aprenentatge en l’entorn social.

 

Grups d'innovació docent

Títol: Trans@net
Coordinació: Buenaventura Rubio, Mª.Antònia
GINDOC-UB/126
Títol: ORIENTA'M
Coordinació: Castrechini Trotta, Angela A.
GINDOC-UB/131
Títol: NUTRICIOPRACTICA - RIDoR
Coordinació: Urpi Sarda, Mireia
GINDOC-UB/167
Títol: NOVEDUSOC
Coordinació: Padros Cuxart, Maria
GINDOC-UB/120
Títol: MINREMIN
Coordinació: Melgarejo i Draper, Joan Carles
GINDO-UB/172
Títol: M.I.M.A.
Coordinació: Romero Pineda, Rafael
GINDO-UB/188
Títol: Innova-the
Coordinació: Escofet Roig , Anna
GINDOC-UB/090
Títol: INDOMAIN
Coordinació: Igual Muñoz, Laura
GINDOC-UB/138
Títol: In-COMAV
Coordinació: García Asensio. M.ª Ángeles
GINDOC-UB/169
Títol: IdM@ti
Coordinació: Segarra Rubí, Mercè
GINDOC-UB/147
Títol: IDCCFF
Coordinació: Manzano Cuesta, Anna
GINDOC-UB/157
Títol: GRUPIASC
Coordinació: Fernández Dueñas, Víctor
GINDOC-UB/094
Títol: Grup d'Innovació Docent d'Ecologia i Canvi Global (GIDEC)
Coordinació: Carnicer Cols, Jofre
GINDO-UB/176
Títol: Grup d'Aprenentatge Servei a la Universitat de Barcelona
Coordinació: Morín-Fraile, Victoria
GINDOC-UB/174
Títol: GIOTEI-UB
Coordinació: Puig Llobet, Montserrat
GINDOC-UB/040
Títol: GIDPODO
Coordinació: Perez Palma, Laura
GINDO-UB/201
Títol: GIDC_GAP
Coordinació: Gracia Retortillo, Ricard
GINDOC-UB/054
Títol: GIDC-ODAS
Coordinació: Gregori Giralt, Eva
GINDOC-UB/103
Títol: GIDAIFAR
Coordinació: García López, Mª Luisa
GINDOC-UB/036
Títol: GIBAF
Coordinació: Simon Pallisé, Joan
GINDOC-UB/032
Títol: GI-GRIMS
Coordinació: Playà Pous, Elisabet
GINDOC-UB/137
Títol: GI-DINTO
Coordinació: Guinau Sellés, Marta
GINDOC-UB/185
Títol: FONCAT
Coordinació: Carrera Sabaté, Josefina
GINDOC-UB/028
Títol: FARCLINAF
Coordinació: Mariño Hernández, Eduardo L.
GINDOC-UB/117
Títol: EiA-MEFA
Coordinació: Boj del Val, Eva
GINDOC-UB/102
Títol: EduCits
Coordinació: Gregorio Jiménez Valverde
GINDOC-UB/179
Títol: DSambApS
Coordinació: Esparza Pagès, Mireia
GINDOC-UB/171
Títol: DIKASTEIA
Coordinació: Font Ribas, Antoni
GINDOC-UB/013
Títol: dalDUB
Coordinació: Madrid Perez, Antonio
GINDOC-UB/014
Títol: CLIOGEN
Coordinació: García Sánchez, Manel
GINDO-UB/187
Títol: CEFOCID-Copolis
Coordinació: Camps Calvet, Clara
GINDOC-UB/140
Títol: ATESI
Coordinació: Porquer Rigo, Joan Miquel
GINDOC-UB/162
Títol: ART_PRO&DOC
Coordinació: Morell Rovira, Jordi
GINDOC-UB/005

Projectes reconeguts

Títol: Reconeixement dels sabers de les persones al Grau de Treball social a través de l’art
Coordinació: Duran Monfort, Paula
2019PID-UB/033
Actiu
Títol: Podcast - Desenvolupament d'un medicament
Coordinació: Víctor Fernández Dueñas
2021PID-UB/023
Actiu
Títol: La Viquipèdia com a estratègia docent pel desenvolupament de competències en biomedicina
Coordinació: MANUEL JOSE RODRIGUEZ ALLUE
2023PID-UB/004
Actiu
Títol: La transversalitat al Grau de Treball social
Coordinació: Quiroga Raimundez, Violeta
2019PID-UB/029
Actiu
Títol: La competència 'comunicació oral' com a peça fonamental en la transferència de coneixement per part de l'alumnat del Màster de Criminologia, Política Criminal i Sociologia Juridicopenala públic no especialitzat (alumnat de la Universitat de l'Experiència)
Coordinació: Marta Bueno Salinas
2022PID-UB/009
Actiu
Títol: Experiències d'aprenentatge-servei per millorar la formació pràctica en el grau de Gestió i Administració Pública
Coordinació: Marina Solé Català
2022PID-UB/018
Actiu
Títol: El taller d’artista presencial i virtual
Coordinació: Maria Montserrat Lopez Paez
2020PID-UB/007
Actiu
Títol: El Practicum com a eix vertebrador del grau de Pedagogia: vers la internacionalització de les Pràctiques Externes
Coordinació: Rajadell Puiggròs, Núria
2019PID-UB/013
Actiu
Títol: Cultura intergeneracional de la clínica d’economia familiar i social del Projecte dret al Dret. Aplicació als TFG del doble grau d’ADE-Dret.
Coordinació: Cristina Poblet Farres
2022PMD-UB/010
Actiu
Títol: Avaluació continua de les practiques clíniques mitjançant rúbriques i diari reflexiu.
Coordinació: Eduard Valmaseda Castellon
2022PMD-UB/009
Actiu
Títol: Aprendre ensenyant: la divulgació científica com a eina d'aprenentatge
Coordinació: JOSE CASULLERAS CLOSA
2023PMD-UB/008
Actiu
Títol: “Visions biculturals”: activitats d’aprenentatge servei als Estudis Àrabs
Coordinació: MONTSERRAT DIAZ FAJARDO
2017PID-UB/029
Finalitzat
Títol: Traducció solidària
Coordinació: Rion Tetas, Rosanna
2016PID-UB/003
Finalitzat
Títol: Recuperació de la memòria històrica i la dignitat dels barris del Camp de la Bota i de la Mina: un projecte transmèdia d’aprenentatge i servei, col.laboratiu i multidisciplinari
Coordinació: Lydia Sánchez Gómez
2018PID-UB/014
Finalitzat
Títol: Proyecto piloto de Aprendizaje Servicio Universidad de Barcelona y CiberCaixa hospitalaria
Coordinació: Molina Garuz, Mª Cruz
2014PID-UB/077
Finalitzat
Títol: Podem fer ApS virtual?: creació d’una plataforma de difusió d’activitats de Ciències de la Terra per a estudiants d’ESO
Coordinació: ELISABET PLAYA POUS
2020PID-UB/039
Finalitzat
Títol: Innovació en l'ambientalització curricular de la Botànica en el grau de Farmàcia: Jardins per a la salut
Coordinació: Blanche Verges, César
2018PID-UB/034
Finalitzat
Títol: Implantació de l’aprenentatge basat en problemes i projectes, i adopció del software lliure R en les assignatures amb contingut quantitatiu de 3r i 4rt curs del grau de Ciències Polítiques i de l’Administració
Coordinació: Muñoz Mendoza, Jordi
2017PID-UB/012
Finalitzat
Títol: Ensenyament / Aprenentatge de la pronúncia del català entre iguals. Una experiència d’aprenentatge i servei entre estudiants dels graus de Filologia catalana i de Comunicació i indústries culturals
Coordinació: Carrera Sabate, Josefina
2015PID-UB/043
Finalitzat
Títol: Els TFG de la Facultat de Biologia 10 anys després de Bolonya. Adequant l’avaluació a la situació actual: La diversitat de TFG requereix diversitat rúbriques.
Coordinació: Llorente Cabrera, Gustavo A.
2019PID-UB/035
Finalitzat
Títol: El programa d'Aprenentatge-servei en el Grau de Treball Social
Coordinació: Quiroga Raimundez, Violeta
2015PID-UB/005
Finalitzat
Títol: Disseny i coordinació de l’itinerari teòric i pràctic de les assignatures cronoculturals del Grau d’Arqueologia de temàtica corresponent a la Prehistòria, Protohistòria i Antiguitat
Coordinació: Javier Mangado Llach
2018PID-UB/006
Finalitzat
Títol: Comunicació de l’ús responsable dels fàrmacs amb mitjans audiovisuals: un projecte d’aprenentatge i servei per a la divulgació de la importància del compliment terapèutic dels fàrmacs més prescrits.
Coordinació: García Asensio, M. Ángeles
2018PID-UB/026
Finalitzat
Títol: Compartir idees. Conferències-taller dels i les estudiants de la UB
Coordinació: Morin Fraile,Victòria
2015PID-UB/150
Finalitzat
Títol: Aprenentatge servei per construir coneixement intergeneracional
Coordinació: MARIA CRISTINA POBLET FARRES
2020PID-UB/031
Finalitzat
Títol: Aprenentatge basat en projectes (ABP) en el marc d'una experiència d'aprenentatge-servei (APS) interuniversitària en enginyeria
Coordinació: Segarra Rubi, Merce
2016PID-UB/008
Finalitzat
Títol: Aprendre ensenyant i ensenyant a aprendre la pronúncia del català: una proposta d’Aprenentatge Servei i de tutorització entre iguals en estudiants anglòfons i estudiants del grau de Filologia catalana de la UB
Coordinació: Carrera Sabate, Josefina
2016PID-UB/022
Finalitzat
Títol: Aplicació de millores en la metodologia d’estudi dels alumnes de primer curs del grau d’Estudis Literaris a través del treball col·laboratiu
Coordinació: Escudero Prieto, Victor
2016PID-UB/018
Finalitzat
Títol: Aplicació de l’Aprenentage Servei a la Facultat de Biologia: implementació d’iniciatives que promoguin el desenvolupament sostenible del nostre entorn
Coordinació: Esparza Pages, Mireia
2015PID-UB/048
Finalitzat
Títol: Accions docents per a millorar el nivell del registre acadèmic escrit en llengua espanyola, dels estudiants de Filologia
Coordinació: Illamola i Gómez, Cristina
2019PID-UB/021
Finalitzat